domingo, 27 de octubre de 2013

Análisis

1- ¿Cuáles son los elementos principales que contiene? 
A) El volante: Imágenes, letras de diferentes tipos, tamaños y colores.
B) El cartel: La imagen, el texto y los colores.

2- ¿Cuál es la imagen que contiene?  
A) El volante: Un pastel con un número 20 y un celular.
B) El cartel: Dos botellas de jugo, limones y agua.

3- ¿Cual es el propósito o la intención comunicativa de...? 
A) El volante: Persuadir sobre la compra de un nuevo producto, informándonos de sus características.
B) El cartel: Persuadir mostrando el nuevo tamaño y precio del producto para su venta.

4- Escriba la frase o eslogan de....
A) El Volante: "Celebramos 20 años de comunicarte con el mundo"
B) El cartel: "El lado refrescante de Del valle"

5- ¿Existe relacion entre la imagen y el texto de...? 
A) El volante: Sí, el celular es el que se menciona y el pastel con un 20 arriba es relativo a los 20 años que celebra la empresa.
B) El cartel: Sí, la botella es relativa al tamaño y precio del producto ademas que los limones son relativos al sabor.

6- ¿Qué elementos destaca más en su...? 
A) El volante: El celular y el pastel.
B) El cartel: La imagen de la botella, el agua y los colores.

7- Realice un análisis critico de acuerdo a la imagen y texto de....
A) El volante: Promocionan el nuevo celular y plan para adquirirlo, informan la celebración de 20 años de la empresa, la imagen del celular es el que menciona el texto, mencionan las características con que cuenta el celular, las características del plan para adquirirlo, un pastel con un 20 haciendo alusión a los años que cumple la empresa.
B) El cartel: Promocionan el nuevo tamaño y sabor del jugo, la imagen que nos muestran hace alusión al tamaño indicado en el texto, los limones y colores hacen alusión al sabor, el agua salpicando hace alusión a la frescura.


domingo, 22 de septiembre de 2013

La comunicación entre las personas por medio de Signos Lingüísticos.

Los signos lingüísticos son aquellos objetos, acciones o fenómenos que representan, simbolizan o pueden remplazar a otras cuestiones o elementos.  Se trata de la unidad más pequeña de toda oración, en la cual hay un significado y un significante.

En pocas palabras se puede decir que un signo lingüístico es aquella parte del lenguaje que es más percibida por los sentidos del hombre y puede crear uno o varios significados, dependiendo de cada persona.  Aquí se combinan el significado (se trata del concepto, de la idea original. Por ejemplo, cuando leemos “perro” de inmediato nos imaginamos al animal) y el significante (Este se da por la comunicación oral, es la expresión o la imagen acústica, por ejemplo cuando pronunciamos o nos dicen la palabra “gato”), se tratan de dos facetas dependientes que no pueden ser separadas, porque se perdería el significado completo de lo que se intenta comunicar.

Estos signos también poseen sus características que los hacen identificables, tienen cuatro señas de identidad:

-Arbitrario: La relación entre el significado y el significante es arbitraria, esto quiere decir que el mismo objeto podrá ser dicho en varias formas dependiendo la región donde se encuentren los hablantes o el idioma que hablen. Por ejemplo, en donde se habla español (Como México, España, etc.) se dice “Mesa”, mientras que en donde se habla inglés (Como Estados Unidos, Inglaterra, etc.) se dice “Table”, pero tienen el mismo significado.
-Biplánico: Que tiene “dos planos”, el signo lingüístico se presenta en dos planos:

*El significante o plano de la expresión: Se trata de la cadena de sonidos, por ejemplo, cuando nos enseñaban las palabras en la primaria: “mesa” m/e/s/a, juntamos las letras formando así me-sa, lo que nos facilita su lectura.
*El significado o plano del contenido: Se trata del objeto con el que relacionamos inmediatamente la palabra que se nos ha dicho, por ejemplo, cuando nos dicen mesa de inmediato nos imaginamos el mueble de cuatro patas.

-Articulado: Cuando la palabra se desglosa la palabra en letras haciéndola más pequeña: Por ejemplo: “Descomponer” “Des- Componer” (D/E/S/C/O/M/P/O/N/E/R).

-Lineal: Los signos lingüísticos se ordenan uno detrás de otros de forma que tengan coherencia y den un significado, por ejemplo: “El perro ladra a los vecinos”.

El concepto se encuentra dentro de la mente de un hablante de una lengua, y puede ser señalado por elementos mínimos de significado, así es para Ferdinand de Saussure. Mientras que C. S Peirce agrego otra faceta al singo lingüístico, que es el referente, que ayuda como respaldo material para el significado. 

De alguna u otra forma estos signos lingüísticos se nos han enseñado desde muy niños, sin embargo, no sabíamos exactamente su nombre ni para que servían, pero es cierto que gracias a estas acciones de dividir las palabras completas en letras desglosadas nos facilita la lectura que con práctica se irá perfeccionando hasta alcanzar la velocidad y claridad deseada.  También es cierto que el significado siempre será el mismo, aunque vayamos a Europa el significado de “Silla” será el mismo, lo que cambiara será la palabra debido al diferente idioma que se habla en cada región; aunque si señalamos el objeto la persona entenderá inmediatamente de lo que estamos hablando sin la necesidad de hablar el mismo idioma, también con nuestro lenguaje corporal daremos a entender lo que queremos comunicar. 


domingo, 15 de septiembre de 2013

La comunicación verbal y no verbal ayudan a transmitir con mas claridad el mensaje

La comunicación no sólo se da  de manera oral, también nuestras acciones en determinados ámbitos darán mucho de qué hablar sobre nosotros, esta comunicación puede causar de alguna u otra forma ciertos malentendidos entre las personas, pues ciertas acciones pueden tener un significado en cierta área y otro en otra área.

En el lenguaje humano nos encontramos con el lenguaje Verbal y no verbal ambas muy importantes para la comunicación, sin embargo, aunque no nos demos cuenta, el lenguaje no verbal es mas empleado por nosotros, pues cualquier postura, mirada, gesto  describen bien nuestras emociones y nuestro pensar con respecto a algún tema en específico o con alguna persona que quizás no caiga en nuestra gracia.

Describamos la comunicación verbal:
-Oral: Aquí se emplean los signos orales, y es lo que mas hace diferencia entre la comunicación humana y la animal, pues se emplea el uso de códigos que nos permiten comunicarnos entre nosotros de manera más específica, por el uso del lenguaje.
-Escrita: Aquí es por medio de la representación gráfica de signos, un claro ejemplo es cuando leemos un libro, entendemos claramente el mensaje, porque es la escritura relacionada a nuestro lenguaje, si fuese un libro escrito en ruso, otro ejemplo, yo no sería capaz de entenderlo (a menos que estudie el lenguaje).
Aun está en duda si el lenguaje de señas de mano empleados por los sordomudos este dentro del lenguaje verbal o el no verbal, pues es muy complejo y ocupa de igual manera el lenguaje corporal de la persona. 
Ahora la comunicación no verbal:
Cuando se establece conversación con otra persona, gran parte del mensaje que deseemos transmitirle será brindado por nuestro lenguaje corporal, una parte mas pequeña será obtenida atreves de sus palabras
En esta comunicación nos encontramos con la “comunicación icónica”, que siempre esta dentro de nuestra vida diaria, por ejemplo, cuando viajamos por carretera nos encontramos con señales que nos indican donde están las gasolineras, hoteles, etc, que solo nos presentan imágenes características de cada lugar.
Aquí se encuentran los:
-Iconos: Dan un mensaje mediante a una imagen que tenga significación con lo que se intenta comunicar.
-Signo: Cuando la relación con el objeto muestra una continuidad en relación con la realidad.
-Símbolo: Se trata de cuando la relación de la imagen con el objeto es “convencional”. Es cuando una persona diseña una imagen que representara el mensaje que desee transmitir para su público, y éste entiende el significado, el símbolo habrá tenido éxito. 
El sistema de comunicación no verbal posee ciertas características, como lo son: La relación estrecha que mantiene con la comunicación verbal, pues es muy común que ambas suelan emplearse juntas. Puede ampliar o reducir el significado del mensaje que este por transmitirse, o puede expresar más cosas que la comunicación verbal, pues puede llegar a ser más complejo, aquí va descrito también todo lo que se trata del lenguaje corporal, que es el que emplea los gestos, los movimientos de la persona, el tono de voz, la manera de comportarse o vestirse, etc.
En conclusión, ambos son muy importantes para una comunicación más compleja, pues incluso lo que a veces no nos atrevemos a decir puede ser expresado por nuestro lenguaje corporal, un ejemplo claro es cuando nos sentimos tristes pero no lo decimos a nadie, las personas se dan cuenta por nuestro lenguaje corporal como las lágrimas o nuestro tono de voz triste.

sábado, 7 de septiembre de 2013

Animales y personas, todos nos comunicamos.

El proceso de la comunicación no sólo es realizada por seres humanos, los animales también la realizan,  la mayor diferencia entre ambos sería el uso del lenguaje, empleado por los humanos, que de alguna u otra forma me parece más específica (aunque puede tener fallos dependiendo del uso que le demos).

Aunque también es cierto que los humanos realizamos muchas veces el tipo de comunicación animal, por ejemplo ciertos movimientos del cuerpo o ciertas acciones hacen entender a simple vista cuando estamos de acuerdo o en desacuerdo con algún punto de vista o con alguna acción de otro individuo, incluso podemos tener una especie de comunicación con los animales (claro, no será tan específica como cuando nos comunicamos con un ser humano, pero dará a entender al animal por ejemplo, si somos una especie de peligro para él).

Mencionare brevemente algunos tipos de comunicación animal:
-Eléctrica: Este método es más realizado por los seres acuáticos, un  buen ejemplo son las anguilas, sobre todo cuando se sienten amenazadas, es su forma de comunicar que van a defenderse  o a atacar. El humano no está muy relacionado con este método, pues no se ha demostrado que el humano de “descargas eléctricas”, pero utiliza la electricidad para muchos medios de comunicación.

-Química:  Es cuando el ser vivo crea una sustancia química para dar a entender algo, como informativo, preventivo o como amenaza, por ejemplo, algunos animales orinan sobre arbustos, arboles, etc, para dar a entender a otros animales que este territorio les “pertenece”, también utilizan este lenguaje para atraer a su pareja.

-Kinésica: Son los movimientos o actos que nos comunican como se siente el animal o incluso también la persona, dándonos a entender un mensaje, claros ejemplos son cuando el gato eriza su pelaje y arquea su espalda, sinónimo que esta alterado o intenta intimidar a su contrincante, cuando el pavo real muestra las hermosas plumas de su cola para llamar la atención de las hembras o cuando un animal mira directamente a los ojos.

-Auditivo: Este es fundamental para la comunicación oral, porque así podemos escuchar los mensajes del emisor, en el caso de los animales, como ellos no poseen un lenguaje bien estructurado, los vocablos son suficientes para comunicarse como maullar, gruñir, etc.

El ser humano realiza voluntaria o involuntariamente estos tipos de comunicación, sobre todo la kinésica, pues algunos movimientos o acciones dan a entender algo, por ejemplo, cuando sin querer empujas a otra persona, esta puede tomarlo como un acto de agresión y puede responder con lo mismo causando un conflicto. O cuando miras directamente a los ojos a una persona o te le quedas mirando esa persona puede sentirse amenazada o agredida y puede responder con una expresión en el rostro de desprecio.
También nosotros  creamos nuestros tipos de “comunicación” dependiendo como lo tome el receptor, por ejemplo, cuando sacamos la lengua a otra persona esta puede tomarlo como una grosería o como algo divertido.  Al igual que ciertas muecas de la cara e incluso palabras que nosotros damos doble significado, que pueden significar algo en un estado y en otro tendrá un significado muy diferente.

Toquemos la comunicación humana, que es más “compleja” y más “específica”:

-Verbal: Aquí se emplea el uso del lenguaje, puede emplearse de dos maneras,  o bien oral, usando palabras y sonidos o escrita, por medio de la representación gráfica de signos. En la oral nos encontramos con llanto, risas, gritos, etc., o bien con un lenguaje articulado que es mucho mas especifico (aun así puede tener fallas), que es el lenguaje. Y en el escrito nos encontramos, por ejemplo con grafitis, logotipos, etc.
También se encuentra el lenguaje por señas utilizados por los sordomudos, que es muy complejo, tanto como la palabra o la escritura, por eso existe la polémica si debe considerarse como comunicación verbal.

-No verbal: Se ha demostrado que parte del mensaje no sólo está en el lenguaje, sino también en los gestos del emisor, apariencia, postura, etc. Aquí nos encontramos con el lenguaje corporal, que suele ser el complemento más fundamental para el momento en que nos transmiten un mensaje, pues no solo nos fijamos en el mensaje transmitido en forma oral, sino también en los movimientos del emisor, por ejemplo, cuando alguien nos va a transmitir un mensaje y vemos que se encuentra asustado, triste o nervioso suponemos de inmediato que se trata de una mala noticia.

También está el signo lingüístico:
-iconos: Dan un mensaje mediante una imagen, sustituye a un objeto mediante su significación.
-Signo: Cuando la relación con el objeto que se representa es de continuidad en relación con la realidad.
-Símbolo: Es cuando la relación con el objeto es “convencional”. Es cuando una persona diseña una imagen que representara el mensaje que desee transmitir, y si la mayor parte de las personas comprenden el significado de la imagen habrá tenido éxito.

Todos estos tipos de comunicación las encontramos día a día, no solo por las personas, sino también por los animales, como nuestras mascotas, que mediante gruñidos, ladridos, maullidos, etc, nos dan a entender cierta malestar que tienen (que tienen hambre, quieren jugar, etc), e incluso siento que las mascotas son mas "honestas" en lo que sienten, porque si tiene hambre encontraran la manera de decirlo, incluso si se encuentran tristes, cosa que algunas personas no hacen, ya sea por pena o porque son reservadas, y no responden al mensaje que el emisor les hace. 
 Libro de texto "Teoría de comunicacion" Quinto semestre. 





domingo, 25 de agosto de 2013

El juego de la Mercadotecnia y el Consumismo


En la actualidad el ser humano se ha visto muy influido por los famosos medios masivos de comunicación; estos son el canal para que se lleve a cabo la comunicación entre personas sin la necesidad de estar en el mismo lugar, logrando también que el mensaje sea enviado a varios receptores empleando imágenes llamativas o sonidos que capten la atención junto con el mensaje. Este método de llamar la atención al receptor es empleado sobre todo en los comerciales que promocionan cierto producto o lugar, y que, para bien o para mal, han creado ciertos modelos de conducta en la sociedad.
En mi opinión, y según como lo he visto, los medios de comunicación que han tenido mayor impacto y son los más utilizados para la propaganda tanto de  ideologías como de marcas han sido la televisión (medio digital) y el Internet (medio digital) .
Ahora hablemos de su impacto en la sociedad:
En comparación de hace unas décadas atrás, el humano se encuentra mejor comunicado con otros países y ha ampliado su horizonte cultural, podemos enterarnos con facilidad de lo que sucede en varios lugares del mundo, (sus problemas y en lo que nos afecta), incluso estos medios nos han servido para conocer más del mundo en el que vivimos, e incluso de nuestro universo; estos son algunos de los beneficios que nos han traído estos ingeniosos aparatos. Sin embargo siempre se encuentra la otra cara de la moneda,  estamos hablando de la publicidad engañosa, algunos malos hábitos sacados de la televisión e Internet,  entre otros aspectos negativos.
En cuanto a la televisión, según un estudio reciente realizado por el Kaiser Family Foundation, encontraron que en promedio, los jóvenes de solo Estados Unidos pasan 3 horas frente a un televisor, lo que lo ha convertido en una de sus fuentes primarias para conseguir información y noticias recientes.  Dentro de este medio podemos encontrarnos con numerosos programas y anuncios comerciales, quienes  pueden promocionar ciertos estereotipos, quienes cambian la forma de comportarse de algunas personas, para así poder “encajar” en la sociedad en la que viven.  También se encuentran la famosa mercadotecnia; según Philip Kotler (considerado por algunos como el padre de la mercadotecnia moderna)  “Es el proceso social y administrativo por  el que los grupos e individuos satisfacen sus necesidades al crear e intercambiar bienes y servicios”; esta “mercadotecnia moderna” se ha visto muy beneficia gracias a estos medios de comunicación:
Sin duda nos hemos encontrado con un sinfín  de comerciales promocionando ciertas marcas, lo triste de todo esto es la cantidad de personas dejan a un lado el principio fundamental de la Mercadotecnia que era “satisfacer sus necesidades”, y caen en el juego de las marcas, una de las principales “trampas” de la mercadotecnia, pues bien estos tienen sus tácticas para convencer a sus espectadores, tocando puntos importantes para el individuo, como los son:
  • Factores Psicológicos: Llamar la atención del consumidor con objetos o acciones que lo cautiven, esto dependerá del  público hacia el que vaya dirigido (si se trata de un público infantil harán que el producto  lleve colores llamativos o que el comercial lleve una música pegajosa y alegre).  También harán que la percepción de la persona vaya a su favor,  pues no todas las personas tendrán el mismo estimulo hacia el producto.
  • Factor social: Cuando determinada marca se hace muy popular entre cierto público, las personas de ese mismo rango de edad que no posean el producto podrían bien recibir rechazo por parte de este círculo social. O podrían estar fuera de moda, cosa que para muchos adolescentes es muy importante para recibir aceptación social.
  • Factores personales: Toman en cuenta las edades y los ciclos de todos los individuos, o bien, de las épocas en las que se encuentren (Un ejemplo claro seria la Navidad, donde se promocionan grandes cantidades de juguetes; o el regreso a clases, donde se promocionan libretas y útiles escolares).  También la ocupación de cada individuo (un maestro no necesitara lo mismo que un arquitecto, por ejemplo.)

Todo esto puede llevarnos al Consumismo, que es “La acumulación, compra o consumo de bienes no fundamentales”, desgraciadamente, estos factores a grandes escalas no solo dañan la economía del individuo, sino que también dañan al ecosistema, pues a mayor demanda que tengan mayor será la cantidad de productos que se hagan, aquí también va incluido el juego de las marcas y de el rechazo de la sociedad al no poseer el producto que se encuentre de moda.


Estos productos, desde mi punto de vista, son importantes para la sociedad, pues brindan ciertos productos que satisfacen las necesidades de cada individuo según el campo al que pertenecen; lo malo de todo esto es cuando las personas se vuelven “adictas” a ciertos productos sin que estos sean fundamentales, llegando así al consumismo, pues creen que sin ellos su vida no será lo mismo, y no es tanto culpa del producto, sino de la sociedad al darle tanta importancia; mucho menos es culpa de los medios de comunicación como la televisión, el radio o el Internet, pues ellos en si no poseen conciencia propia, ellos no nos mandan a comprar los productos, ellos solo transmiten el mensaje de otra persona. En conclusión, el producto tendrá tanta importancia de acuerdo como la sociedad se lo de.  


domingo, 18 de agosto de 2013


La comunicación, un factor elemental para el desarrollo de la sociedad. 


Desde principios de la historia de la humanidad, el ser humano se las ha ingeniado para lograr el intercambio de ideas e información con otros seres humanos, bien desde gestos, algunos sonidos guturales y lenguaje corporal.  Poco a poco se ha ido perfeccionando este intercambio de ideas, los antiguos Egipcios plasmaban en piedras o en los muros sus llamados jeroglíficos, quizás una manera de dejar plasmada su información para futuras generaciones.  Los romanos mandaban mensajeros para transmitir mensajes  a larga distancia, otros usaban señales de humo, otros el sonido del tambor, un sinfín de ideas útiles para lograr transmitir su información a otros que compartieran el mismo código de comunicación.
Ahora bien, ¿Qué es la comunicación?  En algunas fuentes de información encontramos la definición así: “La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra", sabemos bien que la entidad que va a transmitir el mensaje se llama Emisor, la persona que va a recibir el mensaje se llama Receptor, y que el mensaje debe estar definido por un código que entiendan tanto emisor como receptor para que la comunicación se lleve a cabo adecuadamente.
Se han creado una gran cantidad de inventos asombrosos que pueden ayudar a una rápida y fácil manera de comunicarnos con varias personas en el mundo, aquí es cuando entran los famosos Medios de Comunicación, existen subramas dentro de estos medios, como los medios de Comunicación Auxiliares y complementarios, o los Medios Alternativos, pero pasare a hablar del más importante y que más ha influido en la sociedad:
Los medios de comunicación Masiva: Son aquellos que afectan a un mayor número de personas en un momento dado; entre los cuales nos encontramos los más importantes  que son la televisión, radios, periódicos, revistas, y el famoso Internet, todos estos han tenido una fuerte influencia en la sociedad.
Estos medios poseen una gran influencia e impacto entre las personas, sin importar su edad, sin embargo poseen una mayor influencia en jóvenes e incluso niños, quienes al pasar gran rato frente a uno de estos podrían inculcarse malos hábitos, podría existir una falta de creatividad, algún mal modelo a seguir o ideas equivocadas sobre determinados temas. Daré algunos ejemplos: en la televisión algunos anuncios pueden llegar a ciertos extremos para que compren el producto, haciendo creer que el producto hará al consumidor, quizás más fuerte, o más atractivo o le dará la imagen de persona confiada capaz de poder hacerlo todo; otro ejemplo es el modelo de belleza femenina, haciéndole creer sobre todo al adolescente que una mujer delgada y bella es capaz de lograr muchos de sus objetivos, creando esta idea en muchas mujeres que han llegado a extremos como cirugías plásticas y dietas obsesivas. En fin, muchos de los medios de conocemos y pasan desapercibidos en nuestras vidas diarias han marcado una gran influencia en la sociedad, desde el modo en que caminamos, nuestros hábitos de comer, un sinfín de ideas. El Internet es otro caso que no debe ser tomado tan a la ligera, existen demasiadas páginas Web y no todas poseen un contenido apto para todas las edades, si desde niño el individuo no es orientado a no visitar estas páginas puede llevarse una fuerte impresión o una idea equivocada de cómo forjar su carácter o el cómo actuar frente a la sociedad.
Mas no todos estos medios son terribles, ni hay porque temerles, estos medios también tienen su beneficios, como el poder estar al pendiente de todo lo que pasa no solo en nuestro país, sino que en todo el mundo, aunque no podamos salir de nuestro hogar podemos observar gracias a estos medios diferentes partes del mundo en el que vivimos, e incluso parte de nuestro sistema solar; algunas páginas de Internet  canales de televisión, estaciones de radio, etc., dan ciertas enseñanzas que quizás nunca habíamos escuchado, o ser de gran ayuda para entender determinados temas, todo depende como sepas usar estos útiles medios de comunicación.
En conclusión, personalmente digo que sería imposible vivir como sociedad sin la comunicación o sin el correcto uso de esta, pues no podríamos entendernos y llegaríamos a tales malentendidos que podrían ocasionar conflictos entre los individuos; en cuanto a los medios de comunicación, estos no son buenos ni malos, todo dependerá del fin que le demos cada uno.